A celebração do luxo nas capas de cadernos escolares
DOI:
https://doi.org/10.18568/cmc.v12i33.587Palavras-chave:
Consumo, Luxo, Caderno escolar, SemióticaResumo
O estudo em questão analisa como o segmento de produtos escolares tem se apropriado da temática do consumo de luxo nos universos da moda e da tecnologia. Para isso, a pesquisa tem como corpus as capas de cadernos das coleções Turma da Lala e Pop Fashion da Credeal. Compreendemos, então, as capas como integrantes de uma trama complexa que aproxima indústrias de brinquedos, material escolar, comunicação e interpela a adolescente a fruir o caderno não pelo seu uso pragmático.Downloads
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