Videoclipe em ambiente de convergência midiática: regimes de sentido e interação

Autores

  • Ana Sílvia Lopes Davi Médola Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP
  • Carlos Henrique Sabino Caldas UNESP

DOI:

https://doi.org/10.18568/cmc.v10i29.325

Palavras-chave:

Videoclipe, Convergência, Interação, Dispositivos móveis, Semiótica

Resumo

O artigo discute as mudanças nas relações de comunicação e formas
de consumo do videoclipe em novos formatos, pautados pelos conteúdos interativos e possibilitados por tecnologias digitais das mídias contemporâneas. À luz da sociossemiótica de Eric Landowski, são analisados os regimes de sentido e interação no processo de fruição do videoclipe The Time/Dirty Bit, da banda Black Eyed Peas, e seu aplicativo interativo para dispositivos móveis BEP 360.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Ana Sílvia Lopes Davi Médola, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP

Livre-docente em Comunicação Televisual pela Universidade Estadual Paulista – UNESP. Doutorado em Comunicação e Semiótica. Docente do Departamento de Comunicação Social no curso de Radialismo e do Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Comunicação na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP, Bauru, SP, Brasil; asilvia@faac.com.br

Carlos Henrique Sabino Caldas, UNESP

Possui graduação em Comunicação Social Publicidade e Propaganda pela Universidade Paulista (2003) e atualmente cursa o mestrado em comunicação pela Universidade Julio de Mesquita Filho - UNESP. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes do Vídeo, atuando principalmente nos seguintes temas: videoclipe, linguagens eletrônicas, imagem e som, educação e comunicação. Participa também do Grupo de Estudos Audiovisuais (GEA) da UNESP-FAAC e do Grupo de Linguagens Geográficas da UNESP-FCT.

Referências

BARRETO, R. R. A fabricação do ídolo pop: a análise textual de videoclipes e a construção

da imagem de Madonna. 2005. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Cultura Contemporâneas)

– Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia, Salvador.

BRANDINI, V. Panorama histórico – MTV Brasil. In: PEDROSO, M. G.; MARTINS, R.

(Orgs.) Admirável mundo MTV Brasil. São Paulo: Saraiva, 2006.

CARVALHO, C. O. Narratividade e videoclipe: interação entre música e imagem nas três versões

audiovisuais da canção “One”, do U2. 2006. Dissertação (Mestrado em Comunicação

e Cultura Contemporâneas) – Faculdade de Comunicação da Universidade Federal

da Bahia, Salvador.

GAZZANO, M. G. A video-arte em busca de uma nova linguagem. In: ARISTARCO, G.;

ARISTARCO, T. (Ed.) O novo mundo das imagens eletrônicas. Tradução: João Luís Gomes.

Lisboa: Edições 70, 1985. p. 129-139.

GREIMAS, A. J. Da imperfeição. Tradução de Ana Cláudia Oliveira. São Paulo: Hacker

Editores, 2002.

JENKINS, H. Cultura de convergência. Tradução de Susana Alexandria. São Paulo: Aleph,

(Obra original publicada em 2006.)

LANDOWSKI, E. Interacciones arriesgadas. Tradução de Desiderio Blanco. Lima: Fondo

Editorial, 2009. (Obra original publicada em 2005.)

MACHADO, A. A televisão levada a sério. São Paulo: Senac, 2000.

TERRA. 2011. Disponível em: <http://tecnologia.terra.com.br/internet/aplicativo-do-black-

-eyed-peas-tem-realidade-aumentada,02389256184ea310VgnCLD200000bbcceb0aRC

RD.html>. Acesso em: 12 jul. 2011.

YOSHIURA, E. V. Videoarte, videoclipe: investidas contra a “boa forma”. São Paulo: Porto

de Ideias, 2007.

Downloads

Publicado

2014-01-06

Como Citar

Davi Médola, A. S. L., & Sabino Caldas, C. H. (2014). Videoclipe em ambiente de convergência midiática: regimes de sentido e interação. Comunicação Mídia E Consumo, 10(29), 121–141. https://doi.org/10.18568/cmc.v10i29.325

Edição

v. 10 n. 29 (2013): Comunicação e Imaginários

Seção

Artigos

Licença

Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.