Affection on Stage

The Performance of Child Influencers in Digital Cosmetic Advertising

Authors

Keywords:

influenciadores mirins, publicidade infantil, afetividade, consumo, redes sociais

Abstract

In this article, we investigate how child influencers build affective bonds with young audiences on Instagram to legitimize cosmetic consumption practices. We conducted a qualitative and exploratory study, based on content analysis of 38 sponsored posts from three Brazilian child influencers published in 2024. We identified strategies of staged affectivity—such as catchphrases, affectionate gestures, and everyday narratives—that insert products in an apparently organic way through formats like get ready with me and unboxings. We found a lack of advertising disclosure and the exploitation of children’s vulnerability, which reinforces the urgency of regulatory updates and further academic debate on digital advertising aimed at children.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Anna Lúcya Andrade, Universidade Federal de Sergipe

Anna Lucya Guimarães Andrade é graduada em Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Pesquisadora nas áreas de ética e legislação publicitária, dedica-se ao estudo das intersecções entre comunicação, regulação e sociedade, com ênfase na proteção de públicos vulneráveis. Seus interesses acadêmicos abrangem ainda temas relacionados à publicidade digital, infância e consumo, bem como as transformações do campo comunicacional diante das novas tecnologias.

Raquel Carriço, Universidade Federal de Sergipe

Raquel Marques Carriço Ferreira é Professora Associada na Universidade Federal de Sergipe (UFS), onde atua na graduação e no Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social, tendo exercido os cargos de coordenação adjunta (2021-2022) e coordenação (2023-2024). É graduada em Publicidade e Propaganda, mestre pela Universidade Metodista de São Paulo (2003), doutora pela Universidade Nova de Lisboa (2011), com período sanduíche na Universidade de Leeds, Inglaterra, e pós-doutora pelo ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa (2017).Entre 2015 e 2017, coordenou o curso de graduação de Publicidade e foi chefe de departamento, desempenhando papel fundamental no fortalecimento das atividades acadêmicas e institucionais. Suas pesquisas concentram-se em Estudos de Recepção e Comunicação e Saúde, com foco nas interações entre os públicos e Meios de Comunicação. Seus trabalhos abordam a comunicação de risco, campanhas de saúde pública, promoção do autocuidado, a representação de saúde e doença em narrativas midiáticas, bem como o comportamento da audiência diante das mensagens nas plataformas digitais. É autora e organizadora de três livros publicados em 2015, 2019 e 2025, todos selecionados por editais com conselho editorial, além de uma vasta produção acadêmica em artigos e capítulos de livros. Coordena os grupos de pesquisa "RecepCom", voltado para o Estudo das dinâmicas de produção e recepção dos conteúdos midiáticos, e "Saúde em Diálogo", que investiga estratégias de comunicação no contexto da saúde, incluindo o impacto de campanhas públicas, o engajamento de populações vulneráveis e o papel das plataformas digitais na promoção da saúde. Sua atuação acadêmica destaca-se por integrar os campos da "recepção midiática" e da "comunicação e saúde", contribuindo para a compreensão das relações entre mídia, públicos e sociedade em contextos contemporâneos.

Downloads

Published

2025-12-19

How to Cite

Andrade, A. L., & Carriço, R. (2025). Affection on Stage: The Performance of Child Influencers in Digital Cosmetic Advertising. Comunicação Mídia E Consumo, 22(65). Retrieved from https://revistacmc.espm.br/revistacmc/article/view/3056

Issue

Vol. 22 No. 65 (2025): SET/DEZ

Section

Artigos

License

Authors retain the copyright and grant the journal the right to first publication, with the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License that allows the work sharing with acknowledgment of authorship and initial publication in this magazine.